放假了，有个亲戚的小朋友借放在我们家小住几天。

那是个乖巧清秀的小男孩，言语不多，却也懂事。

亲戚说，他们那学校有个规定，如果哪位同学期末考试语数双科都有过95分观察日记100字植物，暑期便不布置作业。

相比于如今作业堆积成山，减负口号天天喊的教育现状，这无疑是个很棒又很合情理的规定。

亲戚家的小朋友成绩不错，于是很幸运地享受到了这么开明的校规。

小朋友的家长更是开明的很，暑期也没给他报什么兴趣班，只是看他喜欢看书，选上几本让他看看。

因着小朋友放在我家观察日记100字植物，看他闲时也是无聊的很。

于是便翻出自个幼时的练字本，鼓励他每天清晨练上两三行，反正没作业，多学点东西总归是好的。

小朋友翻着自己的课外书，有些不太情愿地回道：“我们都没作业了?为什么要写丶“

“就是因为没作业，你的时间比别的小朋友多，可以利用起来多写点东西呀。

“

我耐心地好言相劝。

小朋友的眉目微皱，我也就打消了说服他的念头。

毕竟连老师和家长都未对他强求什么，我又有什么资格多加干涉。

我翻开了自己的作业，看向那上面并不算非常清秀的字体，默默地填写上答案。

如果当年，我也有听到旁人如此的教诲，也许我还会是当年那位字体优秀，班里出黑板报最佳的人选!